ORGANIZAÇÃO PESSOAL

Como encher balões em casa – Substituindo o Gás Hélio

Você só precisa misturar vinagre e bicarbonato de sódio! Vamos aprender?

Precisamos de:

• 1 garrafa de litro de plástico,
• Balões (É aconselhável, para obter melhores resultados encha o balão e deixe o ar sair em seguida uma ou duas vezes de forma a que não seja necessária tanta força para começar a enche-lo com a mistura)
• 1 colher de chá de bicarbonato de sódio, para encher mais o balão aumente as quantidades proporcionalmente… cuidado se for de mais para o seu balão o inevitável acontece… ele arrebenta,
• 3 colheres de sopa de vinagre

Modo de Preparo:

1. Coloque o bicarbonato de sódio na garrafa.
2. Coloque o vinagre no balão.
3. Prenda a ponta aberta do balão à boca da garrafa.
4. Levante o balão para deixar o vinagre cair dentro da garrafa.

Resultados:
A mistura começa a borbulhar e o balão enche.
Porquê? Ocorre uma alteração química (reação) quando o vinagre e o bicarbonato de sódio se misturam. O balão enche-se, porque um dos produtos desta reação, dióxido de carbono, está sob a forma gasosa.

MISSÕES COM CRIANÇAS

Quando o assunto é Missões logo nos vem à cabeça a palavra “Dinheiro”.Nos esquecemos que Missões não se faz somente com dinheiro.Missões envolve nosso tempo,nosso dinheiro e nosso cuidado para com os missionários.Sempre que faço os Momentos Missionários na Igreja gosto de ressaltar que Missões tem três aspectos: “Dar,orar e ir.Entregamos nossa oferta,oramos pelos missionários e também fazemos nossa parte pregando para aqueles com quem convivemos.Abaixo uma boa sugestão para você criar um móbile missionário e estar sempre lembrando suas crianças sobre a importância de fazermos Missões.

DISCO DE ORAÇÃO

Utilize esse disco de oração. Lembre-se que só não vale deixar de orar. 

Nancy

AULA INFANTIL - FRUTO DO ESPIRITO

O FRUTO DO ESPÍRITO

Gálatas 5:22 e 23a

 O Fruto do Espírito é uma característica dos nascidos de novo, os salvos que buscam o crescimento no Senhor, através do estudo da Palavra, da oração e da comunhão com os irmãos .

Note que fruto está no singular (não são frutos).É um fruto com várias características.

Vamos pensar em uma laranja por exemplo, vários gomos, mas ela continua laranja, um único fruto.

Se temos uma das características desse fruto temos que ter todas as outras também.

Quando submetemos ao Senhor, esse fruto se desenvolve mais plenamente.

As nove características ou qualidades  são o resultado normal da vida do Espírito Santo no salvo.

Tenho visto alguns visuais com frutos diferentes para ensinar crianças sobre O fruto do Espírito.

Corremos o risco de errar no processo da construção do conhecimento da criança. (Se é um único fruto como temos vários?)

 Estou dando duas sugestões: do cacho de uva (que mesmo assim é um cacho) e o da laranja.

PALAVRA DA DIRETORA DO DEBQ

Palavra da diretora do DEBQ

Olá querido(a), Paz Seja Contigo!

Que bom que você está visitando a página do DEBQ, muito obrigado por sua visita. Me sinto honrada por Deus em servir ao Senhor através deste departamento, busco constantemente a direção do Pai para sempre melhorarmos, pois sei da seriedade e compromisso que precisa ser investido nesta "área" da IEQ.

Trabalhamos com uma equipe extremamente dedicada a servir ao Rei Jesus com o seu melhor, louvo a Deus por ter os professores e professoras trabalhando comigo, são pessoas incríveis!

Enfim, quero convidar você a fazer parte deste departamento, onde juntos, temos aprendido e crescido no Senhor.

Vem conosco, todo domingo das 08:45hs às 10:00hs na IEQ.

Eu e minha equipe esperamos por você!

Grande abraço, sucesso sempre e que o Senhor te abençoe!

Nancy Ramos.

E-mail: debqvilamadeira@gmail.com

COMO PRATA NO FOGO

Certa mulher foi assistir um ourives trabalhar.

Ele pegou um pedaço de prata e o segurou sobre o fogo, deixando-o esquentar e explicou que, no refinamento da prata, é preciso segurá-la bem no centro da chama, onde é mais quente e queimam-se as impurezas. A mulher pensou sobre Deus, que às vezes, nos segura em situações “quentes”, e pensou no versículo:“E assentar-se-á como fundidor e purificador de prata” Malaquias 3:3.

Ela perguntou para o artesão se ele tinha mesmo que ficar sentado o tempo todo na frente do fogo enquanto a prata estava sendo refinada.

Ele disse que sim, que não somente tinha que ficar lá, segurando a prata, mas que ele tinha também que manter seus olhos na mesma o tempo todo que ela estivesse nas chamas, pois se a prata ficasse um minuto a mais no fogo, seria destruída.

A mulher ficou em silêncio por um momento. Então, ela perguntou:

“Como você sabe quando a prata está totalmente refinada?”

Ele sorriu e disse: “Ah, isso é fácil… É quando eu vejo minha imagem nela.”

Se hoje está sentindo o calor do fogo, lembre-se que os olhos do Senhor estão sobre você e que Ele vai cuidar de você até que veja a imagem dEle em você.

DEBQ - ESCOLA DOMINICAL

"...com vistas ao aperfeiçoamento dos santos." Efésios 4:12

...ensinar palavra de Deus de maneira clara e pratica tanto para criança como ao jovem ou ao adulto, a Escola Dominical é a espinha dorsal da Igreja, pois é nela que se forma o caráter de cristãos fortes e convictos na palavra e na fé.
 Objetivo do DEBQ

A Educação Bíblica tem por finalidades desenvolver a membresia, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o discernimento do corpo de Cristo; para o desenvolvimento do caráter cristão e para o desenvolvimento das habilidades relacionais, e conhecimento da doutrina quadrangular.

A estrutura e os conteúdos curriculares da Educação Bíblica observam a diretriz do desenvolvimento de competências: SER, SABER e FAZER.

- Formação de caráter cristão;

- Aquisição de conhecimento bíblico e doutrinário;

- Desenvolvimento de habilidades relacionais; e

- Capacitação para atividades práticas.

VISÃO DO DEBQ: implantar a Educação Bíblica em cada igreja.

MISSÃO DO DEBQ: expandir a Educação Bíblica visando qualidade e excelência.

LEMA DO DEBQ: ensinando para SER, SABER e FAZER de acordo com a Bíblia.

A Educação Bíblica plantada na igreja local e expandindo-se em quantidade e qualidade, pratica o ensino da Palavra transformando vidas através de um encontro real com Jesus, imprimindo-lhes o caráter de Cristo, edificando e desenvolvendo a fé e vida prática com Deus, liberando o potencial para que sejam úteis ao Reino, expandindo a obra de Cristo.

ESTRUTURA ADMINISTRATIVA
O DEBQ tem a seguinte estrutura administrativa:

- DEBQ local subordinado ao DEBQ Regional;

- DEBQ Regional subordinado à SEEC;

- Secretaria Estadual de Educação e Cultura

REUNIÃO COM A EQUIPE DA DEBQ DIA 22/12/2016

                                       Ata da reunião da DEBQ do dia 22/12/2016

Integrantes da equipe que compareceram à reunião:

Nivia, Geraldina, Neusa, Nair, Maria das Graças

Agradeço pelo compromisso e pontualidade.

Geraldina foi premiada PROFESSORA NOTA 10. Por não ter nem uma falta em reuniões e na Escola Bíblica no ano de 2016.

Seguem a pauta da reunião e a reflexão.

Ficou estipulado que todo segundo domingo de cada mês a equipe se reunirá às 07:30 da manhã.

MEUS ALVOS DE ORAÇÃO

Mais um formulário para te auxiliar na busca pela intimidade com O Senhor Jesus Cristo:
Imprima e utilize.

LISTA DE VERIFICAÇÃO DE JEJUM

Achei essa lista muito interessante e trouxe para compartilhar com você baixar, imprimir e utilizar.

A unção de Deus está sobre você!

Tempo de Meditação - VOAO

Recebi esse material, impresso, da Pastora Lilian Neves Guedes da IEQ Sede de Nova Lima e resolvi procurar na internet e compartilhar, pois achei muito interessante, então segue:

"Hoje vim compartilhar com vocês um arquivo que eu o chamo de V.O.A.O, é um método de fazer devocional diário.

O VOAO tem os seguintes tópicos:
Verisuclo Biblico
Observação
Aplicação
Oração

Achei esta ideia em um blog Americano e quis compartilhar com vocês:
http://paperandmoss.blogspot.com.br/…/soap-bible-study-free…

DOWNLOAD AQUI

Tem a versão Masculina também:

 DOWLOAD AQUI

Para seu tempo de Meditação tenha os seguintes materiais:
1 Biblia
1 Caderno
Canetinhas coloridas
1 Livro pequeno de Devocionais como:
Bom dia de Stormie Omartian
Bom dia de Max Lucado
Comece o dia bem de Joyce Meyer
Terminando o dia bem de Joyce Meyer

Esses livretos de devocionais nos ajudam quando ainda não temos o hábito e a habilidade de meditarmos sozinhos na palavra.
então um bom livro de devocionais vai nos ajudar bastante."

fonte:http://www.itacosta.com.br/2016/08/tempo-de-meditacao-voao.html#.WFv3FNQrJnI

PLANO DE AULA

Este é o plano de aula que os professores da nossa DEBQ usam:

Sinta-se a vontade para copiar.

Nancy Ramos

PARA O(A) PROFESSOR(A) DE CRIANÇAS

TAREFA DO (A) PROFESSOR (A) -

A lista abaixo irá ajudá-lo, a saber, o que se espera de você a cada semana. Adapte-a de modo a satisfazer sua necessidade.

1) A Escola Dominical começa 08:45 horas. Por favor, esteja presente ao menos 15 minutos antes da hora.

2) Apanhe as coisas de que você vai precisar e arrume a sala.

3) O aprendizado começa logo que a criança entra na sala. Esteja pronto para ajudá-la.

4) Mostre-se alegre ao ver a criança na casa de Deus.

5) Tenha às mãos: a Bíblia, o exercício de fixação pronto para mostrar a classe, recursos visuais sugeridos, etc.

6) Ajude a criança individualmente para que ela participe da aula.

7) Dê pelo menos um telefonema para um aluno ausente na próxima semana.

.

8) Avise com antecedência se não puder estar presente no Domingo.

9) Estude a lição com antecedência; no princípio da semana, aprofundando-se.

Não leia a história; conte com suas palavras. Lembre-se: cada minuto é muito importante.


- IMPORTANTE -

Nenhum (a) professor (a) pode estar pronto a se encontrar com os alunos antes de encontrar-se com Deus primeiramente.

Um coração preparado é muito melhor que uma lição preparada. Ele produzirá uma lição preparada.



Ore bastante. A oração coloca o coração do obreiro na lição. A oração coloca a lição no coração.

O aluno deve achá-lo (a) maravilhoso (a). Deve sentir o quanto é amado.

Seja amigo (a) de seus alunos. Expresse. O aluno necessita de:

Amor e aceitação;

Elogio sincero;

Professores tolerantes.


O trabalho com crianças deve ser considerado como ministério.

Deus chama pessoas para trabalhar.

O (A) professor (a) deve sentir um chamado de Deus para o serviço cristão. 

Dinâmica da Chave

Dinâmica: A Chave

Objetivo: Refletir sobre a importância e a eficácia da oração.

Material:

01 chave de metal ou confeccionada de cartolina com tamanho ampliado.

Procedimento:

- Perguntem aos alunos: Para que serve uma chave?

Aguardem as respostas. Normalmente, apenas é mencionado o ato de abrir, porém não se esqueçam que também a chave é utilizada para fechar.

- Falem que a oração pode ser comparada a uma chave.

- Perguntem: O que a oração pode abrir ou fechar?

Exemplos:

Abrir: Salvação, emprego, aprovação num concurso, solução de um problema etc.

Fechar: livramentos (acidentes, assaltos), orações que não estão de acordo com a vontade de Deus etc.

- Solicitem aos alunos que apontem dois exemplos do Antigo Testamento de orações que representam o ABRIR e FECHAR e também mencionar situações vivenciadas por eles.

- Para finalizar, leiam II Cr 7.14:

“E se o meu povo, que se chama pelo meu nome, se humilhar, e orar, e buscar a minha face e se converter dos seus maus caminhos, então eu ouvirei dos céus, e perdoarei os seus pecados, e sararei a sua terra”.

O SOCORRO DE DEUS PARA LIVRAR O SEU POVO

Dinâmica: Promessa de Deus

Objetivos:

Refletir sobre o cumprimento das promessas divinas.

Renovar a esperança e a fé nas promessas de Deus.

Material:

01 folha de papel ofício dividida ao meio por um traço e caneta para cada aluno.

Procedimento:

- Perguntem o que significa a palavra “Promessa”.

Segundo o Dicionário Michaelis é  “1. Ato ou efeito de prometer. 2 Declaração pela qual alguém se obriga, pela fidelidade e pela justiça, a fazer ou deixar de fazer alguma coisa”. Há outros significados.

- Falem acerca da importância do cumprimento das promessas a nível terreno. Também reflitam sobre do incômodo causado quando há falhas nas promessas e o estado de felicidade promovido por uma promessa cumprida.

Vocês já passaram por alguma dessas situações?

Vocês ocasionaram ou foram vítima?

- Agora, afirmem: O ser humano é falho, mas Deus não falha em suas promessas.

Leiam Nm 23.19: “Deus não é homem, para que minta; nem filho do homem, para que se arrependa; porventura diria ele, e não o faria? Ou falaria, e não o confirmaria?”

- Falem: 

Vocês têm esperado por muito tempo por uma ou mais promessas divinas para sua vida?

Vocês encontram-se desencorajados? Sem fé? Sem forças? Calma!

Lembrem-se do que Deus já fez por vocês!

- Entreguem uma folha de papel ofício para cada aluno divida ao meio por um traço.

- Solicitem aos alunos que escrevam do lado esquerdo as promessas que ainda não foram cumpridas.

- Falem: Lembrem-se do que Deus já fez por você! Façam do lado direito da folha, uma lista das situações que Ele cuidou e providenciou socorro para você! Observem o quanto Deus já fez por vocês. Firmem-se em Suas promessas!

- Concluam, lendo:

“O Senhor não retarda a sua promessa, ainda que alguns a têm por tardia...”(2 Pedro 3:9a).

“Os que confiam no SENHOR serão como o monte de Sião, que não se abala, mas permanece para sempre”(Salmo 125:1).

Nancy Ramos

Seja Bem Vindo

Seja bem vindo(a) ao blog oficial da Escola Bíblica Dominical da Igreja do Evangelho Quadrangular em Vila Madeira Nova Lima.
Sua participação e interação através deste blog é muito importante para o nosso trabalho. 
Deus te abençoe!
Nancy Ramos - Diretora DEBQ